Religionsunterricht

[wasserkohl]

Aber bevor ich hier Ewigkeiten tippe, lasse ich am besten den Humoristen Pat Condell referieren:

Über den Moralbegriff:
http://myspacetv.com/index.cfm?fuseacti ... d=10086024

Radikale Christen:
http://myspacetv.com/index.cfm?fuseacti ... d=18853027

Ich kann die Webseiten nicht oeffnen. Vielleicht sind sie gesperrt.

[domasla]

Erst noch mal zum C.O.D. = Cause Of Death?

Freistunde: Eine (oder zwei) freie (Zähleinheitswort für Zeiteinheiten, besonders Stunden, bestimmt aber nicht für kleine Säugetiere und längliche runde Gegenstände) Stunde(n).

Freistunden gibt es, wenn ein Lehrer krank wird und kein Vertretungs-Lehrer kommt.

Oder wenn die Klasse aufgeteilt wird (Französisch/Latein) oder (Chemie/Physik) und der Unterricht im gleichen Raum oder beim gleichen Lehrer wäre. Dann unterrichtet er erst eine Stunde die halbe (Französisch) und in der nächsten Stunde die restliche (Latein) Klasse. Dazwischen haben die Schüler frei (Freistunde).

Oder wenn im Stundenplan eine Lücke ist: Wenn alle Fächer auf die Woche verteilt sind und zu bestimmten Zeiten alle Räume oder Lehrer eingeplant sind und für eine Klasse kein Unterricht gemacht werden kann.

D., der in Freistunden die Bibliothek leergelesen hat.

[Kathrin P.]

Oder wenn die Klasse aufgeteilt wird (Französisch/Latein) oder (Chemie/Physik) und der Unterricht im gleichen Raum oder beim gleichen Lehrer wäre. Dann unterrichtet er erst eine Stunde die halbe (Französisch) und in der nächsten Stunde die restliche (Latein) Klasse. Dazwischen haben die Schüler frei (Freistunde).

Wo gibts denn sowas?!? Das hab ich noch nie gehört und erlebt, dass die Hälfte der Stunde der eine Teil der Klasse und in der anderen Hälfte der andere Teil der Klasse unterrichtet wird... Und ich hab schon so einige Absurditäten ( ) erlebt!

Oder wenn im Stundenplan eine Lücke ist: Wenn alle Fächer auf die Woche verteilt sind und zu bestimmten Zeiten alle Räume oder Lehrer eingeplant sind und für eine Klasse kein Unterricht gemacht werden kann.

Ja, am besten wars Montags die erste und zweite Stunde frei zu haben. Das hab ich ja genossen!!! (Dafür hatte ich dann in der 7. Std. Mathe und Freitags 5. & 6. Stunde auch - da kann man sich ja sooo toll konzentrieren )

D., der in Freistunden die Bibliothek leergelesen hat.

*Neid* Wir hatten keine Bibliothek an der Schule, ich war entweder im Oberstufenzimmer oder in der Aula und hab dort mein mitgebrachtes Buch gelesen. (Ich hab seit eh und je immer ein Buch mit dabei, falls ich mal ne Minute nichts zu tun habe...)

[domasla]

Ich habe gemeint, dass der Lehrer eine Stunde oder Doppelstunde die eine Sprache unterrichtet und in der nächsten Stunde die andere Sprache. Oder dass ein Laborraum so stark belegt ist, dass er für die letzte eingeteilte Klasse nur noch am späten Nachmittag frei wäre.

Montags erste und zweite Stunde frei wäre nicht gut gewesen. Um 7 Uhr aufstehen. Mit dem einzigen Bus fahren. Rumsitzen. Um 10 Uhr mit Deutsch oder Mathe oder Sport (oder Religion, zurück zum Thema...) anfangen. Motiviert für die ganze Woche...

D., der an einem Schulzentrum mit Kreisbibliothek war. Allerdings hielt der Bibliothekar wenig von (jüngeren) Schülern. Sie waren ihm zu schnell und deshalb zu laut. Mussten immer das Lesen unterbrechen und (im Winter) zwischen den Regalen Fangen spielen. Oberstufenzimmer? So weit kam ich im Gymnasium nicht. Trotz Hochschulabschluss.

[Dennis (CDS)]

O.g. Ausdruck ...auf Mädels gemünzt hatte ich von einer taiwanesischen Monteuse vulgo "Servicetechnikerin", die 1986 für Heidelberger Druckmaschinen in China herumreiste.
Sie saß abends in der Bar des 丽都 假日饭店 (机场路 将台路) und taxierte jede die Lobby betretende "Dame" ....

Gab es denn auch F.O.B. Mädels??

Dennis, der sowohl seine offiziellen als auch seine persönlichen Freistunden meistens im Café neben der Schule verbracht hat...in der Oberstufe manchmal länger dort als im Klassenzimmer.

[domasla]

F.O.B.? Incoterms schreibt man doch meistens klein, etwa so: fob, was "Frei aufs Brett" bedeutet.

D., der das von den Cafés auch von den ehemaligen Mitschülern gehört hat, die nach der 10. Klasse drin geblieben sind ("Ich muss weiter machen. Mit meinen Noten nimmt mich sowieso niemand.").

[Attila]

Ich kann die Webseiten nicht oeffnen. Vielleicht sind sie gesperrt.

Oh nöööö!

Im Religionsunterricht wird die Theorie vermittelt. Was damit in der Praxis gemacht wird unterscheidet sich oft Himmelweit (SCNR) davon.

Daher kann es sein das der bewusste Jesuitenpater durchaus ein kompetenter Experte auf dem Feld der Sexualafklärung war.

Pat Condell ist Atheist, seine Show lebt davon den Finger in die Wunde zu legen, die sich zwischen den Ansprüchen diverser Ideologien und der Lebenspraxis auftut.

[Shaolin]

Bin ich froh das wir hier im Norden bloss 2 Jahre Religionsunterricht hatten.
Hat irgendwie auch nicht funktioniert, so mit beten und so, jedesmal wenn ich es probiert hab ist HSV trotzdem kein Meister geworden.
GOD IS BUSY RIGHT NOW - CAN I HELP YOU ?

[Grufti]

F.O.B.? Incoterms schreibt man doch meistens klein, etwa so: fob, was "Frei aufs Brett" bedeutet.

D., der das von den Cafés auch von den ehemaligen Mitschülern gehört hat, die nach der 10. Klasse drin geblieben sind ("Ich muss weiter machen. Mit meinen Noten nimmt mich sowieso niemand.").

F.O.B "free on bed"


nach der Schule sind wir dann meist noch einmal ins Café ("Deml" am Tiroler Platz) gegangen.... und bis ca 15 uhr dort geblieben...
Manchmal sind wir in die Säbener Str. ins Restaurant des FCB gegangen...wo wir dann ab und an "Häuptling Silberlocke " Robert Schwan gesehen hatten...

[Kathrin P.]

Ich habe gemeint, dass der Lehrer eine Stunde oder Doppelstunde die eine Sprache unterrichtet und in der nächsten Stunde die andere Sprache. Oder dass ein Laborraum so stark belegt ist, dass er für die letzte eingeteilte Klasse nur noch am späten Nachmittag frei wäre.

Ach sooo, aber das gabs bei uns gar nicht. So was aber auch. Dabei waren die Schulen (meine) doch eher von der mittelgroßen Kategorie, was die Schülerzahl anging und klein was die Gebäude betrifft (betraf, die eine baut gerade riesig um, wird ein Monster von Gebäude!).

Montags erste und zweite Stunde frei wäre nicht gut gewesen. Um 7 Uhr aufstehen. Mit dem einzigen Bus fahren. Rumsitzen. Um 10 Uhr mit Deutsch oder Mathe oder Sport (oder Religion, zurück zum Thema...) anfangen. Motiviert für die ganze Woche...

Na, das brauchste mir nicht erzählen. Mein Bus ging auch um 7 und dann musste ich auch wenn ich zur 1. Stunde Unterricht hatte noch ne halbe Stunde im Klassenzimmer rumhocken und die Zeit totschlagen - logisch, dass man dann dort die Hausaufgaben macht, oder?
Die ersten 2 Stunden frei hatte ich aber in der Oberstufe, da hatte ich dann nen Führerschein und konnte das Auto nehmen. War angenehmer, aber ich hab oft genug verpeilt, dass ich ja frei hab und war um 8 schon in der Schule

[wasserkohl]

Erst noch mal zum C.O.D. = Cause Of Death?

Freistunde: Eine (oder zwei) freie (Zähleinheitswort für Zeiteinheiten, besonders Stunden, bestimmt aber nicht für kleine Säugetiere und längliche runde Gegenstände) Stunde(n).

Freistunden gibt es, wenn ein Lehrer krank wird und kein Vertretungs-Lehrer kommt.

Oder wenn die Klasse aufgeteilt wird (Französisch/Latein) oder (Chemie/Physik) und der Unterricht im gleichen Raum oder beim gleichen Lehrer wäre. Dann unterrichtet er erst eine Stunde die halbe (Französisch) und in der nächsten Stunde die restliche (Latein) Klasse. Dazwischen haben die Schüler frei (Freistunde).

Oder wenn im Stundenplan eine Lücke ist: Wenn alle Fächer auf die Woche verteilt sind und zu bestimmten Zeiten alle Räume oder Lehrer eingeplant sind und für eine Klasse kein Unterricht gemacht werden kann.

D., der in Freistunden die Bibliothek leergelesen hat.

Der Beitrag ist informationsreich. Dann habe ich wieder Fragen.

Oder wenn die Klasse aufgeteilt wird (Französisch/Latein) oder (Chemie/Physik) und der Unterricht im gleichen Raum oder beim gleichen Lehrer wäre. Dann unterrichtet er erst eine Stunde die halbe (Französisch) und in der nächsten Stunde die restliche (Latein) Klasse. Dazwischen haben die Schüler frei (Freistunde).

Die Schueler in Deutschland lernen nicht nur Englisch, sondern auch Franzoesisch, da gibt es noch eine andere Wahl Lateinisch, habe ich richtig verstanden? Gilt Lateinisch genau so wie wenyanwen文言文 bei uns? Die Schueler muessen zwei Fremdsprachen (Englisch, Franzoesisch ) zugleich lernen, ist das nicht zu viel ? Eine Fremdsprache zu beherrschen ist schon schwer . Oder weil die europaeschen Sprachen verwandt sind, ist Englisch oder Franzoesich nicht so schwierig fuer sie?

Freistunde: Eine (oder zwei) freie (Zähleinheitswort für Zeiteinheiten, besonders Stunden, bestimmt aber nicht für kleine Säugetiere und längliche runde Gegenstände) Stunde(n).

Hm , was meist du mit "längliche runde Gegenstände" ? Was ist das denn?

[wasserkohl]

Daher kann es sein das der bewusste Jesuitenpater durchaus ein kompetenter Experte auf dem Feld der Sexualafklärung war.

Ich dachte, es soll sehr spannend sein, wenn ein Maedel einen huebschen jungen unschuldigen Jusuitenpater verfuehrt. Aber wenn er schon ein Expert der Sexualaufklaerung waere , da haette man auch keine Lust dazu.

[chinavelo]

Die Schueler in Deutschland lernen nicht nur Englisch, sondern auch Franzoesisch, da gibt es noch eine andere Wahl Lateinisch, habe ich richtig verstanden? Gilt Lateinisch genau so wie wenyanwen文言文 bei uns? Die Schueler muessen zwei Fremdsprachen (Englisch, Franzoesisch ) zugleich lernen, ist das nicht zu viel ? Eine Fremdsprache zu beherrschen ist schon schwer . Oder weil die europaeschen Sprachen verwandt sind, ist Englisch oder Franzoesich nicht so schwierig fuer sie?

Ich will mal kurz auf den Fremdsprachenunterricht eingehen am Beispiel meiner Tochter. Meine Tochter besucht ein humanistisches Gymnasium. Ab der 5.Klasse wird Latein als 1.Fremdsprache unterrichtet. Ab der 6.Klassen können die Schüler als 2.Fremdsprache englisch oder französisch wählen. Ab der 7.Klasse wird die 3.Fremdsprache angeboten. Es kann gewählt werden zwschen englisch/französisch (je nachdem welche Sprache in der 6.Klasse gewählt wurde) und alt-griechisch. Während Latein im Klassenverband unterrichtet wird, wird bei den anderen Sprachen der Verband aufgelöst, und die Schüler werden zu Unterrichtseinheiten (mit Schülern anderen Klassen) neu zusammengefasst.

Was hier ein wenig kompliziert dargestellt wurde, stellt die Schulleitung bei der Unterrichtsplanung mitunter vor großen Problemen. Sie hat sicherzustellen, daß die 2. und 3. Fremdsprache zeitgleich unterrichtet wird (Jahrgangsstufe klassenübergreifend). Dabei ist darauf zu achten, daß es keinen Leerlauf gibt Und das gilt nicht nur für eine Klasse sondern für die ganze Schule. Daß da die Schulleitung oftmals ins Schwimmen kommt, ist nicht verwunderlich. Wenn die Unterrichtsplanung optimal ausgearbeitet wird, gibt es für die Schüler keine Freistunde! Eine Freistunde gibtes nur dann, wenn der Lehrer krank ist und es keine Vertretungskraft gibt.

Bernd

[bossel]

Die Schueler in Deutschland lernen nicht nur Englisch, sondern auch Franzoesisch, da gibt es noch eine andere Wahl Lateinisch, habe ich richtig verstanden?

Das hängt vom Bundesland, der Schule & der Schulform ab. In manchen Gegenden kann man auch Russisch oder Holländisch lernen, soweit ich weiß.

Gilt Lateinisch genau so wie wenyanwen文言文 bei uns?

Latein ist eine Qual & glücklicherweise keine Standardfremdsprache mehr. Habe mich an der Uni mal 2 Semester daran versucht. Zum Glück habe ich dann den Studiengang gewechselt & brauchte es nicht mehr. Fast so schwer wie Chinesisch.

Hm , was meist du mit "längliche runde Gegenstände" ? Was ist das denn?

Kleiner Insiderwitz mit Bezug auf chinesische Zähleinheitswörter, nehme ich an. Ein ZEW für flache Dinge, eins für Dinge mit Griff (o.ä.), usw.

[wasserkohl]

Ich will mal kurz auf den Fremdsprachenunterricht eingehen am Beispiel meiner Tochter. Meine Tochter besucht ein humanistisches Gymnasium. Ab der 5.Klasse wird Latein als 1.Fremdsprache unterrichtet. Ab der 6.Klassen können die Schüler als 2.Fremdsprache englisch oder französisch wählen. Ab der 7.Klasse wird die 3.Fremdsprache angeboten. Es kann gewählt werden zwschen englisch/französisch (je nachdem welche Sprache in der 6.Klasse gewählt wurde) und alt-griechisch. Während Latein im Klassenverband unterrichtet wird, wird bei den anderen Sprachen der Verband aufgelöst, und die Schüler werden zu Unterrichtseinheiten (mit Schülern anderen Klassen) neu zusammengefasst.
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Latein als 1. Fremndsprache ist mir ueberrachend. Eigentlich meine ich, als eine "tote" klassische Sprache sei Latein nicht so wichtig. Vielleicht gilt Latein hier als Grundkenntniss der europaerischen Kultur und Spachen? Erstaunlich, dass die deutschen Schueler drei Fremdsprachen zugleich lernen muessen! Scheinbar ist das Schulleben der deutschen Kinder auch nicht so entspannt, wie ich mir vogestellt habe.