ich bin neu hier und auf der Suche nach Deutsch-Chinesen, die entweder sehr gute Deutschkenntnisse (auch, wenn weniger Chinesischkenntnisse) aufweisen oder Chinesen, die gerade Deutsch lernen, Germanistik studieren, in China eine Deutschschule besucht haben oder auch (nur kurzzeitig) in Deutsch unterrichten wurden. Sprich: Freiwillige, die in einem deutsch-chinesischem Umfeld, sei das Umfeld Schule, Arbeit, Studium oder Eltern/Familie, aufgewachsen sind und die kulturellen, als auch interkulturellen beurteilen können und wollen.
Zu mir: ich bin Studentin der TU Berlin, studiere im 5. Semester Sprache und Kommunikation und habe nach meinem Auslandsaufenthalt in Hangzou (Zhè Dàxué) mich zu einem kleinen Bericht entschlossen, der die linguistische und darauf aufbauende kulturelle, als auch interkulturelle Perspektive unter die Lupe nehmen soll. Später soll daraus meine Bachelor-Arbeit entstehen.
Nun zu eurer Aufgabe, wenn ihr denn wollt: klingt alles schlimmer, als es ist. Ich habe einen kleinen Fragenkatalog (ca. 20-30 Fragen) zur frühen Spracherfahrung, Lebensweise (Umfeld) und zum Fremdsprachenunterricht vorbereitet. Natürlich wäre es schön, wenn man sich einmal treffen könnte, wer aber gerne per Mail mitmachen möchte, ist ebenso herzlich willkommen!
Es kommen auch keine weiteren Verpflichtungen auf euch zu, gerne dürft ihr auch anonym mitmachen, ihr müsst nicht mal mir(!) euren Namen verraten, es geht lediglich um eine Evaluation eurer Erlebnisse, um letztendlich der Zhè Dà zu helfen, den Germanistikunterricht effizienter zu gestalten. Dies hängt natürlich nicht allein von meinem Bericht ab. Sondern dieser wird Teil eines großen Gesamtprojekts, das aus zahlreichen Teilberichten (erstellt von anderen Studenten) zusammengestellt werden soll.
Ich bin über jede Hilfe sehr dankbar.
Ich freue mich von euch zu hören.
Mit den allerbesten Grüßen
Zàijiàn
Ray

